Prova Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
quinta-feira, outubro 27, 2016
domingo, outubro 23, 2016
Adesivos para Professores
Hoje é domingo e por isso, muitos de nós estamos pensando em como melhorar nosso fazer pedagógico durante a nossa semana então eu vim aqui te ajudar com uma super dica. A partir deste mês sempre que eu utilizar algum material que achar uteis para nós educadores estarei divulgando aqui e em nossos outros canais sociais, desta maneira poderemos compartilhar nossos saberes.
Ser educador é muito mais do que transmitir informações, preocupando-se apenas com conhecimentos formais. É trabalhar com o ser humano, um ser complexo que tem sentimentos, dúvidas e sonhos. É ter coragem para conviver diariamente com as crianças e compreender suas necessidades; ajudá-Ias a aprender a lidar não apenas com o conteúdo formal, mas também com questões emocionais e sociais que surgem diariamente na vivência escolar. Isso tudo é necessário para que esses futuros adultos possam alcançar o seu desenvolvimento pleno. Por isso é preciso ajudar as crianças a desenvolver a autoestima, é um dos pontos fundamentais para o crescimento cognitivo e emocional delas. Muitas vezes, pequenos gestos são capazes de causar grande impacto nesse aspecto, pois um elogio, uma palavra de apoio são de grande importância para estimular os alunos a ter autoconfiança.
Na Bienal do Livro deste ano, em minhas garimpagens (é por que tudo estava muito caro) eu me deparei com esses dois livros de adesivos, para a motivação de alunos, a aprender e se dedicarem aos estudos, achei fantástico, eu peguei 02 logo de cara (é gente eu comprei não ganhei nadinha para falar da editora aqui no blog.
O livro conta com 1.500 adesivos com frases de incentivo para que nós, educadores, possamos presentear nosso pequenos e, assim, motivá-Ios a melhorar e crescer sempre. você pode encontrar Clique aqui:
Nas páginas iniciais há ainda propostas de atividades que podem ser realizadas individualmente ou em grupos e adequadas a diferentes faixas etárias. Depois de concluídas, essas e outras propostas podem ser decoradas com os adesivos.
Bom pessoal, essa foi a minha dica, vocês utilizam adesivos? quais suas idéias para a motivação de seus alunos?, espero que tenham gostado e até a próxima.
Caso seja sua primeira visita não se esqueça de se inscrever aqui no blog, para receber todo o material em primeira mão.
quarta-feira, outubro 19, 2016
Material que não estava aqui nas matérias
pessoal estou repostanto essa página (EXTRAS) ela irá sair do ar...
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EXTRAS
Olá Pessoal, resolvi criar está página para incluir algumas provas de cursos de pós graduação ou que tenham haver diretaou indiretamente com PEDAGOGIA espero que gostem.
Beijos e Abraços a todos.
Quero Agradescer a todos que colaboram com está página de nosso blog.
MATÉRIA: LINGUAGEM ORAL E ESCRITA
ASSINALE OS PRINCÍPIOS DA TEORIA PIAGETIANA.
- O que temos foi produto da evolução genética do cérebro.
- A ação é fonte do conhecimento, os genes têm papel relativo e o processo construtivo é dinâmico.
- O ambiente tem papel modelador das características do comportamento da criança.
- Sujeito inato, predeterminado.
O QUE NOS LEVA A APRENDER A FALAR?
- O potencial do cérebro.
- O condicionamento do ambiente.
- A maturidade psicológica.
- As interações realizadas com o outro
COM BASE NOS PRINCÍPIOS DO PROCESSAMENTO DA INFORMAÇÃO, QUANDO A PALAVRA É OUVIDA ELA:
- percorre o caminho: som, palavra, significado.
- percorre o caminho: ouvido para o sentido da palavra.
- percorre o caminho: significado para o som.
- é entendida pelo seu som e significado.
A EMERGÊNCIA DA LINGUAGEM ESTÁ RELACIONADA A QUAIS FATORES?
- Instrumento, gesto e signos.
- Técnica e genética.
- Cérebro e natureza.
- Ambiente desfavorável.
Prova Enviada
Por Rosangela**20/01/2011
Aspectos biológicos do desenvolvimento Infantil
COM RELAÇÃO À AMAMENTAÇÃO, PODEMOS AFIRMAR QUE:
- é um processo intuitivo, pois a criança nasce sabendo sugar o leite e a mãe sabendo amamentar.
- se o leite materno for fraco, a mãe não precisa amamentar seu filho, é só substituir o leite.
- toda mulher pode amamentar, exceto se tiver algum problema orgânico diagnosticado pelo médico. CORRETA
- se a mãe não quiser amamentar, ela poderá substituir a amamentação do seio por outro tipo de leite.
PARA ABSORÇÃO DE FERRO NAS CÉLULAS, NECESSITAMOS DE AJUDA DA:
- vitamina A.
- vitamina C. CORRETA
- vitamina D.
- vitamina B2.
UM BEBÊ DE TRÊS MESES DEVE SER ESTIMULADO A PEGAR BRINQUEDOS?
- Não, ainda é muito cedo para isso.
- Sim, porém brinquedos adequados. CORRETA
- Não, nessa fase ele só dorme.
- Sim, mas é muito perigoso.
PREVENÇÃO DE ACIDENTES NO QUARTO DE DORMIR SIGNIFICA QUE:
- tanto faz qual o tipo de berço escolhido para a criança.
- nunca devemos deixar as crianças sozinhas no quarto. CORRETA
- a criança pode ficar com brinquedos dentro do berço.
- as crianças podem ficar em pé e sozinhas no berço.
RELACIONE A PRIMEIRA COLUNA COM A SEGUNDA.
- I. Fazer artístico
II. Apreciação
III. Reflexão
( II) Perceber o sentido que o objeto propõe, articulando-o tanto aos elementos da linguagem visual quanto aos materiais e suportes utilizados, desenvolvendo por meio da observação e da fruição, a capacidade de construção do sentido.
(III ) É um pensar sobre os conteúdos do objeto artístico que se manifesta em sala, compartilhando perguntas e afirmações que a criança realiza, instigada pelo professor e no contato com suas próprias produções e com as dos artistas.
(I ) A exploração, expressão e comunicação de produção de trabalhos de arte por meio de práticas artísticas, proporcionando o desenvolvimento de um percurso de criação pessoal.
A seqüência correta é:
- II, I, III
- I, II, III
- III, II, I
- II, III, I correta
A METODOLOGIA DA ARTE SOFREU MUDANÇAS NOS ASPECTOS POLÍTICO E PEDAGÓGICO, ACOMPANHANDO AS DIFERENTES FASES DA EDUCAÇÃO NO PAÍS.
- Associe a primeira coluna com a segunda.
I. Metodologia tradicional
II. Metodologia da Escola Nova
III. Metodologia tecnicista
IV. Metodologia histórico-crítica
(II ) De origem européia e norte-americana, apresentou-se como uma alternativa à escola tradicional. Os intelectuais envolvidos travaram muitos debates com a corrente católica e conservadora que, além da mudança de concepção e métodos, lutavam por uma educação obrigatória, universal e gratuita. Acreditavam que o centro do processo educativo era a criança e que a educação não é direcionada e deve ocorrer de forma espontânea.
(IV ) Desenvolve-se depois do período da ditadura militar. Esta metodologia parte do princípio de que o homem é um ser inserido em um meio específico e na própria história. Procura desenvolver a capacidade, por meio do conhecimento e da análise da realidade de refletir e de agir sobre ela, transformando-a. Estimula o aluno a ler além das palavras, a ver e não apenas olhar, a ouvir e não apenas escutar.
(III ) Surge com o objetivo de formar mão-de-obra especializada para determinadas funções e profissões. Priorizava o aspecto técnico em detrimento à compreensão das questões abordadas, e como conseqüência disto, temos a despolitização gradativa dos educandos que freqüentam as escolas de Ensino Fundamental e Médio.
(I ) Presente no Brasil desde a colonização, sendo introduzida pelos jesuítas. Nessa metodologia, a concepção é de que a herança cultural é passada de geração em geração na forma de conteúdos, técnicas e concepções a serem memorizadas e acumuladas. Não leva em conta as fases de desenvolvimento da criança, nem tampouco as suas necessidades.
Assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta.
- III, IV, II, I
- II, I, III, IV
- II, III, IV, I
- II, IV, III, I correta
3. ASSOCIE AS COLUNAS QUE SE CORRESPONDEM.
- I. Estética
II. Criação tecnológica
III. Imaginação
(II ) Uma ferramenta que facilita ou permite alguma ação específica.
(I ) Sensação de bonito ou feio, de equilibrado, harmonioso e proporcional ou do grotesco, do que agrada ou desagrada.
( III) Uma atividade essencialmente criadora, constituindo-se de novas imagens e conceitos que vinculam fantasia à realidade.
A seqüência correta é:
- II, I, III correta
- II, III, I
- I, II, III
- III, I, II
PARA QUE A CRIANÇA POSSA FAZER USO DE VÁRIAS LINGUAGENS PARA SE EXPRESSAR POR MEIO DA ARTE,
- ela precisa conhecer essas linguagens, as técnicas, os materiais e os instrumentos necessários a cada uma. Conhecer essas linguagens e suas possibilidades é uma pesquisa e descoberta constantes. De que forma o professor da Educação Infantil deve agir para instigar a criança a esta busca?
I. O professor deve utilizar técnicas de confecção de materiais, fazendo passo a passo com seus alunos, sendo que todos, ao final, terão o mesmo objeto construído. F
II. O professor deve permitir a manipulação de diferentes materiais, deixando que a criança escolha brincar com o material escolhido, combine e adicione formas de construir. V
III. O professor deve conversar com a criança, descobrir por que escolhe este ou aquele material, perguntar seu significado, por que representou daquela forma, entre outras questões que auxiliem o educando a prosseguir e nunca corrigir o trabalho. V
De acordo com as afirmativas acima, assinale a alternativa correta.
- As afirmativas I, II e III estão corretas.
- As afirmativas I e III estão corretas.
- As afirmativas II e III estão corretas. correta
- As afirmativas I e II estão corretas.
quinta-feira, outubro 13, 2016
quinta-feira, outubro 06, 2016
MUDANÇAS
Olá pessoal que me acompanha aqui no BLOG, estou passando para avisar que em breve vou mudar a aparência do nosso BLOG, na vida da gente tudo passa por mudanças e elas também chegaram por aqui. Também vamos criar uma maior interação com o facebook, Instangran e Pinterest, claro que essas mudanças serão gradativas para não nos assustarmos.
Nos próximos dias vocês verão pequenas mudanças no blog e isso fará parte da nova fase que ele se encontrará, tentarei deixar as coisas mais fáceis para quem procura esclarecer suas dúvidas e desta forma aumentarmos nossos acessos e facilitar que outros colegas cheguem por aqui.
Umas novidade é que vou tentar inserir mais conteúdo além de provas, trabalhos e etc., vou tentar incluir dicas e materiais para o dia a dia em sala de aula, coordenação de equipes entre outras coisinhas, por isso não se assuste com as mudanças que estão chegando aqui.
Bons Estudos a Todos!.
Um forte abraço e um grande Beijo a todos que frequentam esta "casa"
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